Ça ne m'arrive pas souvent, mais en fin de semaine passée, j'ai décidé de m'accorder ce temps...
Quelques images :
1-Sur la route (Devinez où je suis ;-)
2-Sentier à moins d'un kilomètre de ma destination... Remarquez que la lune tente d'aider les phares de ma voiture ;-)
3-La vue que j'avais, devant l'endroit calme et reposant, en ce samedi PM : quel temps incroyable pour un 25 novembre (Il a fait presque 18 C au soleil en cette région quand même assez nordique !)
J'ai aussi pu découvrir un truc de musicien : la fréquence de résonnance de deux petits lacs légèrement gelés (à peine quelques centimètres de glace). Quand on y lance une roche, on entend la surface faire une note de musique assez aiguë chaque fois que la roche entre en contact avec la glace... Assez bizarre ! Voir le petit film tourné avec ma caméra numérique. Montez le son pour tenter d'entendre un peu le phénomène, malgré la faible qualité du son !
28 novembre 2006
27 novembre 2006
Quand un politicien s'emmêle... + les blogues.
Un maire décide de faire taire deux blogueurs, André Bérard et Luc Millette. L'histoire est relatée à de nombreux endroits. Voir chez Max, chez CFD, ou chez le Gros bon sens, ou encore outremer...
La communauté des blogueurs a maintenant une opportunité de démontrer sa solidarité et son poids démocratique : ce n'est pas rien !
Un dossier à suivre.
La communauté des blogueurs a maintenant une opportunité de démontrer sa solidarité et son poids démocratique : ce n'est pas rien !
Un dossier à suivre.
24 novembre 2006
Calcul rapide !
Stephan en parle ici.
Allez voir cette méthode de calcul et ... admirez la rapidité !
Je cherche à comprendre complètement le truc...
Je vais essayer quelques exemples plus tard et vous en faire part si je découvre comment ça marche en détails.
Allez voir cette méthode de calcul et ... admirez la rapidité !
Je cherche à comprendre complètement le truc...
Je vais essayer quelques exemples plus tard et vous en faire part si je découvre comment ça marche en détails.
21 novembre 2006
Ça va chauffer ?
Les défuntes compagnies parentes, Flamidor et Les Pro du chauffage, sont maintenant fermées. Mais l'OPC est sur le dossier (La recherche sur leur site est tout sauf conviviale, mais quand même... J'espère qu'on s'y occupe mieux de ce dossier "chaud" que du site...)
Je me rappelle avoir été appelé 4 fois de suite l'automne dernier, pour de la sollicitation téléphonique (moyen de mise en marché que j'exècre au plus haut point). La dernière fois, nous leur avions poliment fait la menace de les dénoncer à l'OPC pour harcèlement, s'«ils» ne nous enlevaient pas immédiatement de leur liste. OUF ! Les appels ont enfin cessé après cette menace.
J'avais toujours eu un doute sérieux sur leur promesse d'économie miracle sur les frais de chauffage. Force m'est aujourd'hui d'admettre que mes doutes étaient plus que fondés. Jamais je n'aurais pensé que l'arnaque allait aussi loin. Voir à ce sujet le reportage de La Facture.
Je plains les consommateurs qui ont été floués dans cette situation. Je doute sérieusement qu'ils puissent revoir leur argent de sitôt, sinon jamais...
Bref, quand c'est trop beau pour être vrai, il y a anguille sous roche.
Je me rappelle avoir été appelé 4 fois de suite l'automne dernier, pour de la sollicitation téléphonique (moyen de mise en marché que j'exècre au plus haut point). La dernière fois, nous leur avions poliment fait la menace de les dénoncer à l'OPC pour harcèlement, s'«ils» ne nous enlevaient pas immédiatement de leur liste. OUF ! Les appels ont enfin cessé après cette menace.
J'avais toujours eu un doute sérieux sur leur promesse d'économie miracle sur les frais de chauffage. Force m'est aujourd'hui d'admettre que mes doutes étaient plus que fondés. Jamais je n'aurais pensé que l'arnaque allait aussi loin. Voir à ce sujet le reportage de La Facture.
Je plains les consommateurs qui ont été floués dans cette situation. Je doute sérieusement qu'ils puissent revoir leur argent de sitôt, sinon jamais...
Bref, quand c'est trop beau pour être vrai, il y a anguille sous roche.
19 novembre 2006
Mon rêve !
Je pense que l'ordi ne s'était même pas démocratisé que j'en rêvais déjà. À ce que je vois ici, je n'étais pas le seul et cet «autre» a poussé plus loin que moi l'idée...
À 1400 $, ça refroidit les ardeurs, par contre :-(
À 1400 $, ça refroidit les ardeurs, par contre :-(
Messmer
Hier soir, j'ai pu découvrir ce drôle de personnage, hypnotiseur-humoriste (comme il se définit lui-même), lors d'un spectacle "corporatif" qu'il donnait pour la municipalité de St-Augustin.
Pour un sceptique comme moi, c'était tout simplement fascinant, et ce, pour plusieurs raisons. D'abord, je connaissais bien une des personnes volontaires. Alors j'ai pu en savoir un peu plus sur le déroulement des événements, à partir du regard posé a posteriori par cette personne volontaire.
Les personnes ne jouent donc pas la comédie et vivent vraiment ce que Messmer leur suggère. Bien sûr, il faut être coopératif au départ et accepter de se placer sous la dépendance de la volonté de l'hypnotiseur. C'est l'évidence même. (Il y avait un test au départ et je l'échouais largement : pas bon candidat, moi ;-) Une fois cette étape de "soumission" franchie, c'est hallucinant ce que l'on peut faire faire aux hypnotisés. Ainsi, la personne volontaire que je connais a oublié complètement le chiffre 7 et comptait ses doigts ainsi : 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 8, 9, 10 ! Également, 4+3 donnent : ...8-1 ! Un autre exemple est lorsque cette même personne a complètement perdu l'usage de ses cordes vocales... Ou encore quand elle est allée souhaiter "Bonne année grand-papa !" au maire Marcel Corriveau... Ce ne sont que quelques exemples, mais plusieurs autres faits m'ont convaincu de l'efficacité du phénomène pour qui s'abandonne réellement...
Voir aussi des extraits d'interview avec Messmer ici.
Pour un sceptique comme moi, c'était tout simplement fascinant, et ce, pour plusieurs raisons. D'abord, je connaissais bien une des personnes volontaires. Alors j'ai pu en savoir un peu plus sur le déroulement des événements, à partir du regard posé a posteriori par cette personne volontaire.
Les personnes ne jouent donc pas la comédie et vivent vraiment ce que Messmer leur suggère. Bien sûr, il faut être coopératif au départ et accepter de se placer sous la dépendance de la volonté de l'hypnotiseur. C'est l'évidence même. (Il y avait un test au départ et je l'échouais largement : pas bon candidat, moi ;-) Une fois cette étape de "soumission" franchie, c'est hallucinant ce que l'on peut faire faire aux hypnotisés. Ainsi, la personne volontaire que je connais a oublié complètement le chiffre 7 et comptait ses doigts ainsi : 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 8, 9, 10 ! Également, 4+3 donnent : ...8-1 ! Un autre exemple est lorsque cette même personne a complètement perdu l'usage de ses cordes vocales... Ou encore quand elle est allée souhaiter "Bonne année grand-papa !" au maire Marcel Corriveau... Ce ne sont que quelques exemples, mais plusieurs autres faits m'ont convaincu de l'efficacité du phénomène pour qui s'abandonne réellement...
Voir aussi des extraits d'interview avec Messmer ici.
Caméras et YouTube...
Pour continuer sur les caméras à la suite de ceci...
YouTube, c'est parfois très amusant, parfois instructif... et parfois, on y dépasse les bornes. (Remarquez que je n'ai pas dit que YouTube dépasse les bornes : nuance très importante !)
Une enseignante du Saguenay (ou de Saguenay, c'est pareil ;-) s'est fait filmer à son insu par des élèves l'an passé et ça s'est retrouvé pendant un temps sur YouTube. J'ai lu quelques commentaires ici. Ce n'est pas mon genre d'émission du tout, et je prends quelques commentaires avec un grain de sel, mais il en ressort tout de même certains points importants que je partage.
1-On sait que, avant de publier les photos d'élèves participant à une activité quelconque de l'école, il faut passer les photos une à une pour vérifier si le visage de tel ou telle élève figure sur une photo, parce que nous ne devons pas diffuser la photo de cet élève (Refus des parents d'autoriser toute diffusion, quelle qu'elle soit - refus que nous respectons à la lettre, bien sûr).
Quand on sait cela, donc, et qu'on voit un événement de la sorte (diffusion non autorisée, mais de la part d'élèves), on se demande s'il n'y a pas eu un manque d'éducation quelque part ou si, plus simplement, les ados qui ont fait ça ont mesuré les conséquences de leur geste AVANT... Le fameux «réfléchir avant d'agir», ça a du bon ! Et le consentement à la diffusion d'images, ça doit pouvoir fonctionner dans les deux sens, élève ou prof...
2-Après la télé-réalité, où la réalité n'a que le nom (tout le monde sait que c'est scénarisé, ces affaires-là !), on a maintenant la réalité diffusée (Quoique, dans ce cas-ci, les élèves ont "organisé" l'événement en tentant volontairement de faire fâcher leur enseignante...)
3-Ça me fait penser aux cas de personnes qui se diffusent elles-mêmes sur Internet et qui mesurent après coup seulement les conséquences de leur geste quand l'image ou le film est repris à d'autres fins que la première diffusion...
4-Bref, l'outil technologique est une chose, ni bonne ni mauvaise en soi. Ce sont les gens qui s'en servent qui réalisent ainsi une chose que l'on qualifiera de bonne ou de mauvaise. L'éducation doit passer par là : les valeurs et la façon de se servir des outils... (Avec le temps, les outils ont changé, mais l'être humain, lui, pas vraiment...)
YouTube, c'est parfois très amusant, parfois instructif... et parfois, on y dépasse les bornes. (Remarquez que je n'ai pas dit que YouTube dépasse les bornes : nuance très importante !)
Une enseignante du Saguenay (ou de Saguenay, c'est pareil ;-) s'est fait filmer à son insu par des élèves l'an passé et ça s'est retrouvé pendant un temps sur YouTube. J'ai lu quelques commentaires ici. Ce n'est pas mon genre d'émission du tout, et je prends quelques commentaires avec un grain de sel, mais il en ressort tout de même certains points importants que je partage.
1-On sait que, avant de publier les photos d'élèves participant à une activité quelconque de l'école, il faut passer les photos une à une pour vérifier si le visage de tel ou telle élève figure sur une photo, parce que nous ne devons pas diffuser la photo de cet élève (Refus des parents d'autoriser toute diffusion, quelle qu'elle soit - refus que nous respectons à la lettre, bien sûr).
Quand on sait cela, donc, et qu'on voit un événement de la sorte (diffusion non autorisée, mais de la part d'élèves), on se demande s'il n'y a pas eu un manque d'éducation quelque part ou si, plus simplement, les ados qui ont fait ça ont mesuré les conséquences de leur geste AVANT... Le fameux «réfléchir avant d'agir», ça a du bon ! Et le consentement à la diffusion d'images, ça doit pouvoir fonctionner dans les deux sens, élève ou prof...
2-Après la télé-réalité, où la réalité n'a que le nom (tout le monde sait que c'est scénarisé, ces affaires-là !), on a maintenant la réalité diffusée (Quoique, dans ce cas-ci, les élèves ont "organisé" l'événement en tentant volontairement de faire fâcher leur enseignante...)
3-Ça me fait penser aux cas de personnes qui se diffusent elles-mêmes sur Internet et qui mesurent après coup seulement les conséquences de leur geste quand l'image ou le film est repris à d'autres fins que la première diffusion...
4-Bref, l'outil technologique est une chose, ni bonne ni mauvaise en soi. Ce sont les gens qui s'en servent qui réalisent ainsi une chose que l'on qualifiera de bonne ou de mauvaise. L'éducation doit passer par là : les valeurs et la façon de se servir des outils... (Avec le temps, les outils ont changé, mais l'être humain, lui, pas vraiment...)
17 novembre 2006
À propos d'accomodement...
C'est drôle comment peut se commencer un billet.
1-Je lis un commentaire d'une visiteure inconnue à propos d'une de mes photos ici.
2-Je vais voir son blogue, ben sûr !
3-Je découvre un de ses billets : tiens donc, le même sujet dont je voulais traiter tout à l'heure en écoutant RDI et une entrevue de Mario Dumont...
Tout un lien !...
Alors ça vient, ce billet ? Oui, j'y arrive !
L'entrevue que je viens d'entendre avec Mario Dumont, dont je suis souvent loin de partager les idées, a achevé de m'inviter à parler de ce sujet... Jusqu'où doit-on aller dans l'accomodement ? Doit-on s'effacer dans un coin et se renier au nom du respect de l'autre (et je ne parle pas seulement du cas des Juifs hassidiques ici, mais de tout immigrant en général) ? J'veux ben croire que, comme Québécois habitués à «être nés pour un p'tit pain», on soit enclins, par nature ou par «arrière fond culturel», à bien traiter les «étranges» qui nous visitent ou qui viennent s'installer chez nous (et c'est tout à notre honneur !), mais le respect des autres ne doit jamais se faire au détriment du respect de soi-même !
Et il est là, je crois, le problème. L'équilibre (chose instable s'il en est une : regardez un funambule pour comprendre !) penche trop vers les autres et pas assez vers soi : on doit trouver le milieu, l'équilibre entre les autres et soi. Pas facile me direz-vous : peut-être. Mais c'est faisable !
Sont-ce les vieux principes hérités de notre tradition judéo-chrétienne qui refont surface ou est-ce simplement de l'à-plat-ventrisme face à un certain pouvoir ($) ou encore un trop grand souci de rectitude politique poussée à l'excès ?... Je ne sais pas, mais il est temps qu'on s'affirme un peu plus que ça, tout en respectant autrui.
1-Je lis un commentaire d'une visiteure inconnue à propos d'une de mes photos ici.
2-Je vais voir son blogue, ben sûr !
3-Je découvre un de ses billets : tiens donc, le même sujet dont je voulais traiter tout à l'heure en écoutant RDI et une entrevue de Mario Dumont...
Tout un lien !...
Alors ça vient, ce billet ? Oui, j'y arrive !
L'entrevue que je viens d'entendre avec Mario Dumont, dont je suis souvent loin de partager les idées, a achevé de m'inviter à parler de ce sujet... Jusqu'où doit-on aller dans l'accomodement ? Doit-on s'effacer dans un coin et se renier au nom du respect de l'autre (et je ne parle pas seulement du cas des Juifs hassidiques ici, mais de tout immigrant en général) ? J'veux ben croire que, comme Québécois habitués à «être nés pour un p'tit pain», on soit enclins, par nature ou par «arrière fond culturel», à bien traiter les «étranges» qui nous visitent ou qui viennent s'installer chez nous (et c'est tout à notre honneur !), mais le respect des autres ne doit jamais se faire au détriment du respect de soi-même !
Et il est là, je crois, le problème. L'équilibre (chose instable s'il en est une : regardez un funambule pour comprendre !) penche trop vers les autres et pas assez vers soi : on doit trouver le milieu, l'équilibre entre les autres et soi. Pas facile me direz-vous : peut-être. Mais c'est faisable !
Sont-ce les vieux principes hérités de notre tradition judéo-chrétienne qui refont surface ou est-ce simplement de l'à-plat-ventrisme face à un certain pouvoir ($) ou encore un trop grand souci de rectitude politique poussée à l'excès ?... Je ne sais pas, mais il est temps qu'on s'affirme un peu plus que ça, tout en respectant autrui.
14 novembre 2006
L'eau
Plusieurs en parlent (voir ici et là), mais dans ce cas-ci, c'est une image que j'ai captée l'autre jour sur une plante intérieure. La plante, dont j'oublie le nom, avait cette minuscule goutte complètement sphérique au bout de sa fleur blanche (surexposée sur la photo, car je voulais capter la goutte principalement...)
Et en voici une autre version, de plus près cette fois pour mieux voir ici les reflets sur la sphère d'eau... "Click to enlarge", comme on dit chez Shakespeare ;-)
09 novembre 2006
L'aphasie à la suite d'un AVC...
Encore à Enjeux, un reportage sur des aphasiques sévères qui s'en sortent après moult efforts de réadaptation. Quelle détermination, mais quels obstacles à surmonter aussi...
Je n'ai pu m'empêcher de penser à Ian qui livre sa bataille actuellement en compagnie des siens...
J'ai aussi pensé à un collègue enseignant qui a vécu un accident semblable il y a deux ou trois semaines à peine...
Courage et persévérance sont les seules choses que je peux leur souhaiter...
Je n'ai pu m'empêcher de penser à Ian qui livre sa bataille actuellement en compagnie des siens...
J'ai aussi pensé à un collègue enseignant qui a vécu un accident semblable il y a deux ou trois semaines à peine...
Courage et persévérance sont les seules choses que je peux leur souhaiter...
Liberté 85 ?
Cette semaine, à Enjeux, on a pu voir un reportage sur le fameux mythe «Liberté 55»...
Personnellement, je n'ai rien contre le travail. J'ai commencé très tôt, même gratuitement. Il faut dire que mon père était gérant d'un commerce, ce qui a facilité mon intégration. Mais j'adorais aider et même, à 12 ans, «coacher» les nouveaux employés ! Dans la famille, le travail a toujours été valorisé et encouragé. Mon grand-père est mort à 80 ans et il a travaillé jusqu'à trois mois avant sa mort ... et il aimait ça ! (Aspect très important de toute tâche)
Il faut que les gens soient occupés quand vient le temps de la retraite, je n'en doute aucunement. Les retraités vont souvent retourner sur le marché du travail, mais à un rythme moindre que celui qu'ils avaient à 30, 40 ou même 50 ans. Et c'est normal, à mon avis.
Ceci dit, même si je suis on ne peut plus d'accord avec Félix Leclerc quand il dit "La meilleure façon de tuer un homme, c'est de le payer à ne rien faire", je pense que «Liberté 85» est nettement exagéré. On doit pouvoir profiter un peu plus de la vie à un certain âge... avant que la santé ne nous quitte définitivement.
Comme enseignant, je me vois mal enseigner au secondaire jusqu'à 65 ou 70 ans, alors encore moins à 85 ans. Tous les enseignants que j'ai connus et qui dépassent 60 ans sont rapidement fatigués, voire écrasés par la lourdeur de la tâche. (Tâche qui s'est pas mal alourdie depuis les 15 dernières années, si je compare mes débuts avec maintenant : et pourtant, je ne suis pas vieux !)
Alors si on veut encourager le travail dans notre société sur une plus longue période de temps, et nous faire travailler plus (dixit Lucien Bouchard) ou mieux (dixit Bernard Landry), il faudra réaménager sérieusement les possibilités d'emploi pour certains secteurs où le besoin d'être assez vif et alerte est absolument nécessaire, etc.* Bref, on devra avoir des emplois qui tiennent compte de la capacité réduite avec l'âge. (Et des horaires réduits également !) Car, bien qu'on ait augmenté la longévité de beaucoup depuis quelques décennies, on n'a pas augmenté d'autant la qualité de vie pendant ces années de plus... Il reste beaucoup de progrès à faire en santé, notamment.
*J'ajouterais aussi que, si on veut nous faire travailler mieux, il faudrait peut-être nous outiller un peu mieux, surtout dans les écoles où les ordinateurs du plan Marois tombent en décrépitude et nuisent considérablement à la productivité. Mais ça, c'est une autre histoire...
Personnellement, je n'ai rien contre le travail. J'ai commencé très tôt, même gratuitement. Il faut dire que mon père était gérant d'un commerce, ce qui a facilité mon intégration. Mais j'adorais aider et même, à 12 ans, «coacher» les nouveaux employés ! Dans la famille, le travail a toujours été valorisé et encouragé. Mon grand-père est mort à 80 ans et il a travaillé jusqu'à trois mois avant sa mort ... et il aimait ça ! (Aspect très important de toute tâche)
Il faut que les gens soient occupés quand vient le temps de la retraite, je n'en doute aucunement. Les retraités vont souvent retourner sur le marché du travail, mais à un rythme moindre que celui qu'ils avaient à 30, 40 ou même 50 ans. Et c'est normal, à mon avis.
Ceci dit, même si je suis on ne peut plus d'accord avec Félix Leclerc quand il dit "La meilleure façon de tuer un homme, c'est de le payer à ne rien faire", je pense que «Liberté 85» est nettement exagéré. On doit pouvoir profiter un peu plus de la vie à un certain âge... avant que la santé ne nous quitte définitivement.
Comme enseignant, je me vois mal enseigner au secondaire jusqu'à 65 ou 70 ans, alors encore moins à 85 ans. Tous les enseignants que j'ai connus et qui dépassent 60 ans sont rapidement fatigués, voire écrasés par la lourdeur de la tâche. (Tâche qui s'est pas mal alourdie depuis les 15 dernières années, si je compare mes débuts avec maintenant : et pourtant, je ne suis pas vieux !)
Alors si on veut encourager le travail dans notre société sur une plus longue période de temps, et nous faire travailler plus (dixit Lucien Bouchard) ou mieux (dixit Bernard Landry), il faudra réaménager sérieusement les possibilités d'emploi pour certains secteurs où le besoin d'être assez vif et alerte est absolument nécessaire, etc.* Bref, on devra avoir des emplois qui tiennent compte de la capacité réduite avec l'âge. (Et des horaires réduits également !) Car, bien qu'on ait augmenté la longévité de beaucoup depuis quelques décennies, on n'a pas augmenté d'autant la qualité de vie pendant ces années de plus... Il reste beaucoup de progrès à faire en santé, notamment.
*J'ajouterais aussi que, si on veut nous faire travailler mieux, il faudrait peut-être nous outiller un peu mieux, surtout dans les écoles où les ordinateurs du plan Marois tombent en décrépitude et nuisent considérablement à la productivité. Mais ça, c'est une autre histoire...
05 novembre 2006
Sens dessus dessous
Découvert cette semaine dans une circulaire, la nouveauté 2006 en décoration de Noël : le sapin INVERSÉ !!! On aura tout vu !
04 novembre 2006
Yamaha Civic !
Ça faisait un bout que je n'avais pas envoyé une photo, alors en voici une sur laquelle je suis retombé par hasard cette semaine.
La toile de fond, c'est un Royal Star Venture 2003. Le Civic, c'est mon vieux 2000 âgé de quelque 180000 km et, aussi, oui je sais, on voit que le front du photographe se dégarnit lentement mais sûrement. Ouais, pis ?...
La toile de fond, c'est un Royal Star Venture 2003. Le Civic, c'est mon vieux 2000 âgé de quelque 180000 km et, aussi, oui je sais, on voit que le front du photographe se dégarnit lentement mais sûrement. Ouais, pis ?...
03 novembre 2006
Présentation météo
Voici une lettre que je viens d'envoyer à Radio-Canada, section Téléjournal-Québec.
Vous pouvez, si cela vous le dit, faire de même en écrivant ici.
La lettre est libellée comme suit:
Il y a quelque temps que je veux vous donner mon opinion sur l'écran météo régional que vous affichez vers la fin du bulletin météo du téléjournal de 18h00.
On dirait une présentation PowerPoint faite par un élève du secondaire (je suis bien placé pour le dire : j'enseigne dans ce milieu !), le genre d'élève qui veut mettre des effets "plein la vue" à tout prix. Trop d'effets visuels inutiles nuisent à la clarté de la communication. Chaque fois que je vois arriver de partout des chiffres (températures) et des symboles météo pêle-mêle qui finissent par "se ranger" au bout d'une ou deux secondes, je perds le fil de ce qui se dit pendant ce temps, tellement c'est distrayant.
Le même écran, sans effet visuel, tiendrait bien mieux son rôle de SOUTIEN visuel. Au pis aller, on pourrait faire arriver tous les symboles du même côté, mais ce serait déjà trop distrayant, à mon humble avis.
Bref, un soutien visuel doit demeurer un soutien, et non être le centre d'attraction qui dilue, voire qui élude complètement le message.
Merci de considérer ma demande.
Un auditeur fidèle
Vous pouvez, si cela vous le dit, faire de même en écrivant ici.
La lettre est libellée comme suit:
Il y a quelque temps que je veux vous donner mon opinion sur l'écran météo régional que vous affichez vers la fin du bulletin météo du téléjournal de 18h00.
On dirait une présentation PowerPoint faite par un élève du secondaire (je suis bien placé pour le dire : j'enseigne dans ce milieu !), le genre d'élève qui veut mettre des effets "plein la vue" à tout prix. Trop d'effets visuels inutiles nuisent à la clarté de la communication. Chaque fois que je vois arriver de partout des chiffres (températures) et des symboles météo pêle-mêle qui finissent par "se ranger" au bout d'une ou deux secondes, je perds le fil de ce qui se dit pendant ce temps, tellement c'est distrayant.
Le même écran, sans effet visuel, tiendrait bien mieux son rôle de SOUTIEN visuel. Au pis aller, on pourrait faire arriver tous les symboles du même côté, mais ce serait déjà trop distrayant, à mon humble avis.
Bref, un soutien visuel doit demeurer un soutien, et non être le centre d'attraction qui dilue, voire qui élude complètement le message.
Merci de considérer ma demande.
Un auditeur fidèle
Poissons et fruits de mer ?
Pour l'amateur de poissons et de fruits de mer en moi, cette nouvelle est plutôt catastrophique : nous n'en aurions plus pour longtemps à pouvoir profiter de ces espèces si délicieuses... (Voir ici)
Depuis le temps qu'on le dit, cette fois-ci, ça semble vraiment très sérieux, voire désastreux... Mais qui va s'en soucier réellement cette fois ? Encore une fois, on va dire que c'est bien dommage et nous ne ferons rien ? (Nous = ici la société en général et certaines entreprises en particulier...)
Depuis le temps qu'on le dit, cette fois-ci, ça semble vraiment très sérieux, voire désastreux... Mais qui va s'en soucier réellement cette fois ? Encore une fois, on va dire que c'est bien dommage et nous ne ferons rien ? (Nous = ici la société en général et certaines entreprises en particulier...)
Têtes à claques (.tv)
J'ai découvert récemment ce site assez intéressant. Ce sont quelques collègues qui m'en ont d'abord parlé et ça a fait par la suite boule de neige (expression de circonstance pour ceux qui ont regardé dehors vers 14h30 cet PM à Québec...)
Bien sûr, certains gags sont meilleurs que d'autres, voire parfois carrément savoureux et hilarants. Je pense ici au sketch sur l'Halloween et celui des pilotes...
La page d'accueil s'ouvre sur le top 9. Pour voir la collection complète, cliquez ici.
Attention : à ne pas confondre avec le site de caricatures dont on parle entre autres ici. Et encore moins avec le site tetesaclaques.COM où des personnes légèrement susceptibles (!) qui gèrent ce site ont mis deux avertissements pour qu'aucun Québécois ne s'inscrive à leur site pour demander des vidéos...
Bien sûr, certains gags sont meilleurs que d'autres, voire parfois carrément savoureux et hilarants. Je pense ici au sketch sur l'Halloween et celui des pilotes...
La page d'accueil s'ouvre sur le top 9. Pour voir la collection complète, cliquez ici.
Attention : à ne pas confondre avec le site de caricatures dont on parle entre autres ici. Et encore moins avec le site tetesaclaques.COM où des personnes légèrement susceptibles (!) qui gèrent ce site ont mis deux avertissements pour qu'aucun Québécois ne s'inscrive à leur site pour demander des vidéos...
01 novembre 2006
3 X 2 = 6
Ça m'énerve et faut que je le dise : quand j'entends «TRIPLE DOUBLE V», ça me turlupine. Un triple-double-v, est-ce un sextuple v ? Est-ce trois w mis bout à bout ? Pas clair, cette multiplication verbale...
-Barman, un triple double w-hisky, s.v.p.
...ou l'art de se paqueter la fraise trop vite!
On est à l'époque du fast-food (et donc du fast-drink?), parait-il.
En fait, le problème vient du nom de la lettre elle-même : double-v.
En anglais, on dit double-u... Le problème demeure alors ici aussi.
Sur ce, je m'en vais prendre un bon grand verre... d'eau : un double, bien sûr, ou un triple double... Santé !
-Barman, un triple double w-hisky, s.v.p.
...ou l'art de se paqueter la fraise trop vite!
On est à l'époque du fast-food (et donc du fast-drink?), parait-il.
En fait, le problème vient du nom de la lettre elle-même : double-v.
En anglais, on dit double-u... Le problème demeure alors ici aussi.
Sur ce, je m'en vais prendre un bon grand verre... d'eau : un double, bien sûr, ou un triple double... Santé !
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